|
||||
|
|
Leccion 20 GRAMATICA/...Leccion 20 GRAMATICA 1. Простая форма условного наклонения. Potencial simple Образование: Potencial simple образуется из Infinitivo прибавлением следующих окончаний для глаголов всех трех спряжений: Лицо Singular Plural 1-е 2-е 3-е -ia -ias -ia -iamos -iais -ian Conjugacion Pasear Beber Escribir yo pasearia beberia escribiria tu pasearias beberias escribirias el, ella, Vd. pasearia beberia escribiria nosotros paseariamos beberi escribiriamos vosotros paseariais beberiais escribiriais ellos, ellas, Vds. pasearian beberian escribirian Например: El profesor nos dijo que pronto escribiriamos el trabajo de control. Преподаватель сказал нам, что скоро мы будем писать контрольную работу. Potencial simple глаголов индивидуального спряжения образуется с теми же отклонениями, что и Futuro imperfecto этих глаголов. tener — tendre — tendria decir — dire — diria hacer — hare — haria Употребление: Potencial simple употребляется для выражения в придаточном предложении будущего времени, когда глагол главного предложения стоит в прошедшем времени, главным образом в Preterito indefinido или в Preterito imperfecto. Maria esribia en su carta que llegaria pronto. Nos dijeron que iriamos de excursion. Le pregunte a Elena cuando vendria a mi casa. Мария написала в своем письме, что скоро приедет. Нам сказали, что мы пойдем на экскурсию. Я спросил у Елены, когда она зайдет ко мне. В этом употреблении Potencial simple имеет характер одной из временных форм Indicativo и называется Futuro en el pasado. 2. Косвенная речь. Estilo indirecto а) Если глагол главного предложения стоит в Presente, Preterito perfecto или Futuro imperfecto de Indicativo, то в придаточном предложении при переходе прямой речи в косвенную форма времени не меняется. б) Повествовательные предложения передаются в косвенной речи при помощи придаточного дополнительного предложения, которое присоединяется к главному посредством союза que. Maria dice: «No salgo a pasear porque hace mal tiempo». Maria dice que no sale a pasear porque hace mal tiempo. Elena ha dicho: «Yo estudio el espanol y Pablo el frances». Elena ha dicho que ella estudia el espanol y Pablo el frances. Andres dice: «Manana volvera mi hermano». Andres dice que manana volvera su hermano. El profesor dira: «Todos han escrito bien el trabajo de control». El profesor dira que todos han escrito bien el trabajo de control. Мария говорит: «Я не выйду гулять, потому что плохая погода». Мария говорит, что не выйдет гулять, потому что плохая погода. Елена сказала: «Я изучаю испанский язык, а Пабло — французский». Елена сказала, что она изучает испанский язык, а Пабло — французский. Андрес говорит: «Завтра вернется мой брат». Андрес говорит, что завтра вернется его брат. Преподаватель скажет: «Контрольную работу все написали хорошо». Преподаватель скажет, что контрольную работу все написали хорошо. в) Придаточное предложение, содержащее косвенный вопрос, присоединяется к главному предложению следующим образом: 1) если вопрос в прямой речи содержит вопросительное слово, то при превращении его в косвенный вопрос, он присоединяется к главному обычно посредством этого вопросительного слова, которое сохраняет ударение. Andres pregunta: «?Que hora es?» Andres pregunta que hora es. Pepita pregunta: «?Quien es tu hermano?» Pepita pregunta quien es mi hermano. Андрее спрашивает: «Который час?». Андрее спрашивает, который час. Пепита спрашивает: «Кто твой брат?». Пепита спрашивает, кто мой брат. 2) если вопрос в прямой речи не содержит вопросительного слова, то в косвенной речи придаточное предложение присоединяется к главному союзом si, который переводится на русский язык 'ли'. Andres pregunta a su amigo: «?Has empezado ya a repasar las palabras para el control?» Andres pregunta a su amigo si ha empezado ya a repasar las palabras para el control. El profesor ha preguntado: «Tienen ustedes el periodico de hoy?» El profesor ha preguntado si tenemos el periodico de hoy. Андреc спрашивает своего друга: «Ты уже начал повторять слова для контрольной работы?». Андреc спрашивает своего друга, начал ли он уже повторять слова для контрольной работы. Преподаватель спросил: «У вас есть сегодняшняя газета?». Преподаватель спросил, есть ли у нас сегодняшняя газета. г) Придаточное предложение, содержащее восклицание, присоединяется посредством союза que. Andres dice: "?Es maravilloso!" Andres dice que es maravilloso. Андреc говорит: «Это чудесно!». Андреc говорит, что это чудесно. 3. Согласование времен. Modo indicativo При переходе прямой речи в косвенную, если глагол главного предложения стоит в Preterito indefinido или в Preterito imperfecto, то в придаточном предложении времена меняются следующим образом: Presente переходит в Preterito imperfecto (Presente en el pasado); Preterito perfecto и Preterito indefinido переходит в Pluscuamperfecto; Futuro simple переходит в Potencial simple (Futuro en el pasado); Imperfecto не меняется. Maria dijo: "No conozco a tu madre". Maria dijo que no conocia a mi madre. Carmen decia: "Ha llovido (llovio)". Carmen decia que habia llovido. El profesor dijo: "Pronto empezaremos el repaso". El profesor dijo que pronto empezariamos el repaso. Pablo me dijo: 'Mi hermana trabajo mucho tiempo en Moscu". Pablo me dijo que su hermana habia trabajado mucho tiempo en Moscu. Мария сказала: «Я не знаю твою мать». Мария сказала, что она не знает мою мать. Кармен говорила: «Шел дождь». Кармен говорила, что шел дождь. Преподаватель сказал: «Скоро мы начнем повторение». Преподаватель сказал, что скоро мы начнем повторение. Пабло сказал мне: «Моя сестра долго работала в Москве». Пабло сказал мне, что его сестра долго работала в Москве. Схема согласования времен Главное предложение Придаточное предложение Presente, Preterito perfecto, Futuro imperfecto Presente, Preterito perfecto, Futuro imperfecto Одновременность Pablo dice ha dicho dira que estudia bien Предшествование Pablo dice ha dicho dira que ha estudiado bien Следование Pablo dice ha dicho dira que estudiara bien Главное предложение Придаточное предложение Preterito indefinido, Imperfecto, Pluscuamperfecto Imperfecto, Pluscuamperfecto, Potencial simple Одновременность Pablo dijo decia habia dicho que estudiaba Предшествование Pablo dijo decia habia dicho que habia estudiado bien Следование Pablo dijo decia habia dicho que estudiaria bien |
|
||
|
Главная | В избранное | Наш E-MAIL | Прислать материал | Нашёл ошибку | Верх |
||||
|
|
||||
